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中小學為何要配置校園氣象站

作者:天合環境校園氣象站廠家     更新時間:2024-12-28     文章來源:http://www.kmtf0871.com/hy/615.html

20世紀30年代著名氣象學家竺可楨先生提出校園氣象站的概念,并率先在他任教的東南大學校園中創建。作為探索氣象科學的重要陣地,校園氣象站一直在我國中小學的教育與教學中發揮巨大作用。


在科學高度發達、氣象科學已經攀上科學高峰的今天,氣象站進入校園,也是培養中小學生家國情懷,提高青少年學生的科技意識,提升綜合素養,探索知行合一實踐教育的共同課題。


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山東天合環境校園氣象站除了可監測校園內溫度、濕度、風速、風向、雨量、氣壓等多種氣象要素,為師生提供精確數據,以便大家規劃穿衣與課外活動安排外,還有一個重要的功能是教育教學需要,為了滿足學生的動手實踐需要。所以,配置校園氣象站是十分必要的。


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